Učivo po dobu uzavření školy (10. 03. 20 + 15. 03. 20) [1+2]
předmět/týden | 9.-13. 3. | 16.-20. 3. |
AJ - Zemanová | procvičuj 2. lekci na www.projectonlinepractice.com | Práci máte na mé podpoře výuky a ve vašich školních emailech. |
AJ - Kolářová | - pracovní sešit: dokončit všechna cvičení v lekci 1, včetně kapitoly Progress check. Příprava na opakovací test z první lekce. | Úterý - pracovní sešit strana 11, lekce 1D cv5. seřaď slova v rámečku podle častosti od nikdy po vždy cv6. prohlédni si tabulku a napište 5 vět o tom, co a jak často Kristen dělá cv7. doplňte věty tak, aby pro vás byly pravdivé (nejprve o sobě, pak o někom z rodiny či přátel) - učebnice strana 18, revision (opakování) cv2. seřaď slova tak, aby jsi vytvořil otázky. Otázky napiš do sešitu a odpověz na ně. cv4. na základě věty: My cousin Patrick's birthday is on the twelfth of May. rozlušti tajenku. ( první písmenko desátého slova ve větě je - M.) Středa - pracovní sešit strana 12 - 13 cv1. napiš měsíce ve správném pořadí cv2. podle příkladu napiš jak v angličtině čteme datumy cv3. a) poslouchej a označ jestli jsou věty pravdivé nebo ne b) nejprve doplň otázky o Lukovi a jeho kamarádech. Potom poslouchej a odpověz na ně. cv4. srovnej správně slova tak, aby jsi vytvořil věty cv5. spoj otázku a odpověď Pátek - pracovní sešit strana 66, Příprava na testování lekce 1 - podle zadání vypracovat všechna cvičení |
AJ - Netolická | samostatná práce na projektu, opakování všech slovíček z druhé lekce (příprava na písemnou práci), pracovní sešit (workbook) s. 14-19 dopracování všech cvičení. | Aj-6tr-pa (pdf) |
AJ - Pelikánová | Projekt, který bude vyroben na A4 (ideálně na čtvrtku), ne do sešitu: - podrobně popíšete, co obvykle děláte v pátek odpoledne, v sobotu a v neděli (celkem min.15 vět) - podrobně popíšete, co všechno děláte dnes (cca 5 vět) - stejným způsobem popíšete, co obvykle dělá váš kamarád o víkendu (min. 5 vět) - napíšete, co právě kamarád dělá a jak si užívá koronavirové prázdniny. (pokud to nevíte, něco si vymyslete :-)) - projekt ilustrujte - na projekt dávám týden (tedy do 18.3.) :-) |
ÚTERÝ: učebnice str. 26 - přečíst příběh a udělat cvičení 1 a 2 do sešitu STŘEDA: pročíst pravidla gramatiky v pracovním sešitě, str. 67 a udělat úkoly v PS str. 20,21 PÁTEK: učebnice str. 27 cv.3c a 4b,c napsat a poslat emailem na so.lid@post.cz |
ČJ |
SLOH - napsat dopis Klárky Tomášovi do nemocnice (podle četby a zadání ve škole ze dne 10. 3.) |
|
Matematika |
Postupně počítat příklady na sčítání, odčítání, násobení a dělení celých čísel z přiloženého souboru. |
PONDĚLÍ 16. 03. 2020 Cela-cisla-nasobeni-a-deleni (pdf) |
Zeměpis |
Téma PŘÍRODNÍ KRAJINY práce na dvě vyučovací hodiny UČEBNICE 2. díl |
Pracovat podle návodu v přiloženém dokumentu, každé cvičení projít minimálně 2x |
Dějepis | D6-dokonceni-tematu-recti-bohove (PDF) | Dějepis 6 – 2 hodiny První hodina Sparta 1. přečíst 2. vytvořit zápis Učebnice str. 92 – 93 Druhá hodina Athény 1. přečíst 2. vytvořit zápis Učebnice str. 94 - 95 |
Přírodopis | Prirodopis-6-rocnik (PDF) |
Veškeré informace naleznete na stránkách pro podporu výuky http://grassinger.skola-chrast.net/ |
Fyzika | a) 2 pracovní listy doplnit, umět bude na podpoře výuky fyzika 6 pod 2019 – 2020 b) Zápisy: kontrola délka, obsah – doplnit, napsat objem, hmotnost na podpoře výuky c) na podpoře výuky jsou vloženy otázky k opakování pod kolonkou 2019 – 2020 délka – objem umět |
F-pracovni-list-k-16-3-do-20-3 (pdf) |
Výchova ke zdraví |
Veškeré informace naleznete na stránkách pro podporu výuky http://grassinger.skola-chrast.net/ |