předmět/týden
|
23. 3. - 27. 3.
|
30. 3. - 3. 4.
|
Aj Netolická |
Aj-ut-6-tr
Aj-st-6-tr
Aj-pa-6-tr
|
Aj-6-tr-ut
Aj-6-tr-st
Aj-pa-6-tr- |
Vko |
Pracujte si na dlouhodobém projektu - MOJE OBEC, můžete zvolit jakoukoliv formu uveďte co možná nejvíce zajímavých informací...např. původ názvu, pověst, počet obyvatel, zajímavé budovy, památky, osobnosti, znak apod. |
Pokračujte v práci na dlouhodobém projektu - MOJE OBEC, můžete zvolit jakoukoliv formu. Uveďte co možná nejvíce zajímavých informací...např. původ názvu, pověst, počet obyvatel, zajímavé budovy, památky, osobnosti, znak apod. Nezapomeňte doplnit obrázkem nebo fotkou. Projekty mi zatím neposílejte. Mějte je připravené, představíme si je ve škole, až se sejdeme. |
Čj |
mluvnice - vyplnit pracovní list na opakování slovních druhů - viz příloha literatura - vyplnit pracovní list - viz příloha - čtení s porozuměním, poté nalepit do literárního sešitu Lit - číst si knihu dle vlastního uvážení a zájmu k procvičování doporučuji také tato online cvičení: https://www.onlinecviceni.cz/exc/list_sel_topics.php https://www.mojecestina.cz/ https://www.pravopisne.cz/
Cj-6-slovni-druhy-pl
Lit-6-vodnik-pohadka-pl
|
mluvnice - kontrola pracovního listu z minulého týdne - slovní druhy - viz příloha mluvnice - vyplnit pracovní list - ohebné slovní druhy - vir příloha (řešení mi neposílejte, bude opět zveřejněno v příštím týdnu) Lit - číst si knihu dle vlastního uvážení a zájmu - předpokládám, že už jste knihu přečetli, tak si připravte prezentaci knihy podle přiloženého listu, popovídáme si o ní ve škole
k procvičování doporučuji také tato online cvičení:
https://www.onlinecviceni.cz/exc/list_sel_topics.php https://www.mojecestina.cz/ https://www.pravopisne.cz/


Cj-6-ohebne-slovni-druhy-pl
Lit-6-prezentace-knihy
|
Vos |
V současné době je hodně velký důraz kladen na slovo PRAVIDLA. Co pro Tebe to slovo znamená? Proč je důležité pravidla dodržovat? Podívej se doma do vaší knihovničky, poraď se s rodiči, najdi nějakou knížku, ve které je pro hrdiny důležité dodržování pravidel. Klidně to mohou být pohádky, bajky, příběhy pro děti, pověsti, romány - podle toho, co tě baví a co doma najdeš. Knížku čti a při četbě plň úkol podle návodu. Zkus v přiloženém pracovním listu psát zápis o své četbě pomocí Podvojného deníku. V prvním pracovním listu najdeš vzor Podvojného deníku z mojí oblíbené knížky VÁNOČNÍ PŘÍBĚHY OD ASTRID LINDGRENOVÉ. HRDINOVÉ JEJÍCH KNÍŽEK SI NIKDY MOC STAROSTÍ S DODRŽOVÁNÍM PRAVIDEL NEDĚLALI. V druhém pracovním listu je pro Tebe připravená tabulka na Tvůj úkol. Jsou některé situace podobné tomu, co už jsi v životě prožil/prožila nebo právě prožíváš? Úkol připrav, až se vrátíme do školy, budete si při VOSu na toto téma povídat. Psát můžeš na počítači, klidně i rukou. Pokud nemáš tiskárnu, můžeš si tabulku na papír udělat podle pravítka :)) Počet nalezených příkladů z knížek je od 1 do tolika, kolik jich najdeš (klidně i v několika knížkách, podle toho, jak velký jsi čtenář). Přeji všem hodně zdraví a knížku do ruky : )) Vaše ředitelka Lenka Budínská
Podvojny-denik-prazdny
Podvojny-denik-vzor
|
|
M |
PONDĚLÍ 23. 03. KONTROLA PRÁCE ZADANÉ MINULÝ TÝDEN: Dvojlist CELÁ ČÍSLA sčítání a odčítání - soubor: CELÁ ČÍSLA sčítání a odčítání_ŘEŠENÍ.pdf Projít a zkontrolovat vypracované příklady (včetně postupů), případně přepočítat a opravit chyby. Zhlédnout prezentaci: Celá čísla sčítání a odčítání https://www.youtube.com/watch?v=aqj_ZdHGoro Na prezentaci si zopakujte základní pravidla pro počítání s celými čísly. Do školních sešitů si zapište OPAKOVÁNÍ CELÝCH ČÍSEL a zapište si některé příklady z prezentace a vyřešte. Pokuste se vypracovat zadané příklady nejdříve samostatně, a pak s dopomocí prezentace. STŘEDA 25. 03. KONTROLA PRÁCE ZADANÉ MINULÝ TÝDEN: Dvojlist CELÁ ČÍSLA násobení a dělení - soubor: CELÁ ČÍSLA násobení a dělení_ŘEŠENÍ.pdf Projít a zkontrolovat vypracované příklady (včetně postupů), případně přepočítat a opravit chyby. Zhlédnout prezentaci: Celá čísla a Racionální čísla (násobení a dělení) https://www.youtube.com/watch?v=7fGD4-__o1o Na prezentaci si zopakujte základní pravidla pro počítání s celými čísly. Do školních sešitů si zapište některé příklady z prezentace a vyřešte. Pokuste se vypracovat zadané příklady nejdříve samostatně, a pak s dopomocí prezentace. Vynechte počítání se zlomky (prezentaci postačí sledovat jen do 10:47 minuty). ČTVRTEK 26. 03. Dopracovat zadané úkoly z minulého týdne ze zápisů trojúhelníků. Zhlédnout prezentaci: Úhly vrcholové, vedlejší, střídavé a souhlasné https://www.youtube.com/watch?v=qbkwZEQvxPI Na prezentaci si zopakujte základní pravidla pro počítání s dvojicemi úhlů. Do školních sešitů si zapište OPAKOVÁNÍ DVOJIC ÚHLŮ a zapište si alespoň některé řešené příklady z prezentace. Pokuste se vypracovat zadané příklady nejdříve samostatně, a pak s dopomocí prezentace. PÁTEK 27. 03. Zhlédnout postupně prezentace:Trojúhelníková nerovnost Úvod A https://www.youtube.com/watch?v=OHM6BIMryVQ Úvod B https://www.youtube.com/watch?v=apnE5_encMc Trojúhelníková nerovnost, cv. 1 https://www.youtube.com/watch?v=DOLze2jxkIM Trojúhelníková nerovnost, cv. 2 https://www.youtube.com/watch?v=-ip0xGm9oF8 Na prezentaci si zopakujte základní pravidla pro počítání trojúhelníkové nerovnosti. Do školních sešitů si zapište TROJÚHELNÍKOVÁ NEROVNOST a řešené příklady z posledních dvou prezentací se zadáním příkladů. Pokuste se vypracovat zadané příklady nejdříve samostatně, a pak s dopomocí prezentace. Kdo zvládne, může procvičovat v pracovním sešitě 3. díl: str. 214.
Cela-cisla-scitani-a-odcitani_reseni
Cela-cisla-nasobeni-a-deleni_reseni
|
ÚTERÝ 31. 03. Zhlédnout prezentace: MĚŘENÍ A RÝSOVÁNÍ ÚHLŮ https://www.youtube.com/watch?v=lBBYuTxrF2U
MĚŘENÍ ÚHLŮ https://www.youtube.com/watch?v=i-BdH3FMEHU
MĚŘENÍ ÚHLŮ ÚHLOMĚREM https://www.youtube.com/watch?v=T4-M67cl1Qo
OSA ÚHLU https://www.youtube.com/watch?v=kCVe-sfIMRI&list=PLg3yG8f3fgL9NHc-1r1GWhYR5oM8j7_8v&index=28
PŘENÁŠENÍ ÚHLŮ https://www.youtube.com/watch?v=EnD0BQMS0VA&list=PLg3yG8f3fgL9NHc-1r1GWhYR5oM8j7_8v&index=25
OSA ÚSEČKY https://www.youtube.com/watch?v=MyDtvzSfQBQ&list=PLg3yG8f3fgL9NHc-1r1GWhYR5oM8j7_8v&index=22
Na prezentacích si zopakujte základní vlastnosti úhlů a základní postupy pro rýsování a měření úhlů. Zopakujte si postupy konstrukce přenášení úhlů a konstrukce osy úhlu a úsečky.
Vypracujte(s pomocí prezentací): Pracovní sešit 2. díl str. 133/ cv. 3; str. 135/ cv. 9; str. 140/ cv. 2
STŘEDA 01. 04. Zhlédnout prezentace:
SČÍTÁNÍ, ODČÍTÁNÍ, NÁSOBENÍ A DĚLENÍ ÚHLŮ https://www.youtube.com/watch?v=ITyFVCvxIHs
GRAFICKÝ ROZDÍL https://www.youtube.com/watch?v=k2Fdx0GLLGo&list=PLg3yG8f3fgL9NHc-1r1GWhYR5oM8j7_8v&index=30
GRAFICKÝ SOUČET https://www.youtube.com/watch?v=vi6TYQKekOc&list=PLg3yG8f3fgL9NHc-1r1GWhYR5oM8j7_8v&index=26 Na prezentacích si zopakujte základní pravidla a postupy konstrukcí při grafickém sčítání, odčítání, násobení a dělení úhlů.
Vypracujte(s pomocí prezentací): Pracovní sešit 2. díl str. 141/ cv. 5, 6, 7 .... využijte znalostí o dělení trojúhelníků dle velikosti vnitřních úhlů a znalostí o dělení úhlů dle velikosti. Pracovní sešit 2. díl str. 151/ cv. 8; str. 152/ cv. 10; str. 156/ cv. 5
ČTVRTEK 02. 04. Vypracujte: Pracovní sešit 3. díl str. 172/ cv. 9, 10, 11; str. 173/ cv. 12 Pracovní sešit 3. díl str. 179 - vypracovaný test vyfotit či naskenovat a poslat e-mailem do pátku 02. 04.
PÁTEK 03. 04. Vypracujte: Pracovním sešitě 3. díl: str. 214 Pracovním sešitě 3. díl: str. 217/ cv. 1; str. 218/ cv. 3; str. 219/ cv. 5, 6 .... využívej vlastností rovnoramenného trojúhelníku.
Pokud si s něčím nebudete vědět rady, kontaktujte mě e-mailem. |
Př |
Veškeré informace naleznete na stránkách pro podporu výuky http://grassinger.skola-chrast.net/ Konkrétní zápisy a úkoly jsou zde: http://grassinger.skola-chrast.net/ucebni-materialy-po-dobu-uzavreni-skoly_/prirodopis-6_c POZOR!!! Součástí je známkovaný úkol s termínem odevzdání do 3.4.2020!
|
Veškeré informace naleznete na stránkách pro podporu výuky http://grassinger.skola-chrast.net/ Konkrétní zápisy a úkoly jsou zde: http://grassinger.skola-chrast.net/ucebni-materialy-po-dobu-uzavreni-skoly_/prirodopis-6_c POZOR!!! Součástí je úkol s termínem odevzdání do 10.4.2020! |
Vkz |
Veškeré informace naleznete na stránkách pro podporu výuky http://grassinger.skola-chrast.net/ Konkrétní zápisy a úkoly jsou zde: http://grassinger.skola-chrast.net/ucebni-materialy-po-dobu-uzavreni-skoly_/vychova-ke-zdravi-6_c
|
Veškeré informace naleznete na stránkách pro podporu výuky http://grassinger.skola-chrast.net/ Konkrétní zápisy a úkoly jsou zde: http://grassinger.skola-chrast.net/ucebni-materialy-po-dobu-uzavreni-skoly_/vychova-ke-zdravi-6_c |
AJ Zemanová |
Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/ |
Práci máte na mé podpoře výuky http://zemanova.skola-chrast.net/ |
Aj Kolářová |
opakování: pracovní listy v příloze úterý: pracovní list "opakování 1.část" středa: pracovní list "opakování 2.část" pátek: kontrola a případná oprava cvičení vypracovaných v úterý a ve středu, přeposlání vyplněného dokumentu na kolarova.lucie@skola-chrast.net
23-27-3-pracovni-listy
|
Úterý - Song: na youtube nalezni písničku The Cure - Friday I'm in love píseň si poslechni a zatancuj si na ni otevři učebnici na straně 19/song cv1 poslouchej píseň (2x - 3x) a očima sleduj text, zkus se přidat a kousky si zazpívat - napiš do sešitu CO a JAK ČASTO děláš v jednotlivých dnech v týdnu (7 vět: pondělí, úterý......) Věty pošli ke kontrole na email kolarova.lucie@skola-chrast.net
Středa - podívej se na video: youtube Months of the year song/12 months of the year song for kids/ the kiboomers (https://www.youtube.com/watch?v=-d3jkbP1xc8) poslouchej, opakuj a zpívej - do sešitu opiš otázky z pracovního listu (viz příloha) a odpověz na ně. Věty pošli ke kontrole na email kolarova.lucie@skola-chrast.net
Pátek Projekt - příprava - učebnice strana 19/text A year in my life přečti si text, pokus se mu porozumět co nejvíce (potřebnou slovní zásobu nalezneš v sešitě, pracovním sešitě či učebnici - lekce 1) vyber si (alespoň) 5 měsíců v roce a napiš si k nim poznámky, proč je máš/nemáš rád, proč jsou pro tebe důležité, co je na nich výjimečného........ připrav si seznam věcí - v angličtině, které budeš k projektu potřebovat (čtvrtka A4, barevné papíry, lepidlo, nůžky, výstřižky z časopisů, atd.) - pokračovat budeme v úterý a ve středu - důležitá bude: nápaditost, obsah i rozsah, úprava a čistota práce, (správnost psané formy jazyka podle individuálních možností a předpokladů žáků)
Questions-and-answers-30-3-3-4- |
Aj Pelikánová |
ÚTERÝ, STŘEDA, PÁTEK - učebnice str. 28 - přečíst a udělat aktivity 1,2,3 a 4 do sešitu - učebnice str. 29 - přečíst a udělat aktivity do sešitu - pracovní sešit str. 22 a 23 vyplnit
|
ÚTERÝ a STŘEDA - Podívej se na video: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-videos/the-woolly-jumper - a poté vyplň PL (přepiš, anebo vytiskni, vyplň a nalep do ŠS): https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/grammar-videos-the-woolly-jumper-worksheet.pdf - svoje odpovědi z pracovního listu si zkontroluj na: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/grammar-videos-the-woolly-jumper-answers.pdf - zahraj si hry :-) : https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/present-simple-and-present-continuous https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/present-simple-and-present-continuous - procvič: https://www.helpforenglish.cz/article/2009052002-cviceni-padova-osobni-zajmena https://www.helpforenglish.cz/article/2007010801-osobni-a-privlastnovaci-zajmena-2 PÁTEK - uč. str. 28 - pročti článek a udělej úkoly 1, 3, a 4 (zapiš do sešitu).
|
F |
F6-od-23-3
|
http://zejdlikova.skola-chrast.net/fyzika-6/2019_2020/prace-na-mimoradne-volno
Pracovni-list-na-tyden-od-30-f6 |
D |
Text-dejepis-6
Zadani-k-textu
Pokyny pro vyplnění testu.
- Otázky, kde jsou možnosti na výběr, tak ponechte pouze správnou odpověď a chybné možnosti smažte.
- U dvou otevřených otázek odpověď napište.
- Celý dokument pak odešlete na adresu:
kloudova.eva@skola-chrast.net
Kde-se-nachazi-staroveka-sparta
|
První hodina - závěrečné shrnutí městských států Sparta, Athény Někteří psali, že si nevědí rady se zápisem - ve třech dokumentech PROSÍM, NELEKEJTE SE - máte shrnutí látky. Je to pomocný materiál pro vyplnění závěrečného pracovního listu. Pro ty, co by jim pracovní list nešel ze získaných vědomostí, je tabulka pojmů, které do pracovního listu patří. Jen nejsou ve správném pořadí, to by bylo moc lehké. Druhá hodina - Velká řecká kolonizace Učební text je zároveň zápis. Na druhém materiálu je mapa a otázky k textu.
Pojmy-1-hodina-
Atheny-1-hodina
Sparta-1-hodina-
Zivot-v-reckych-mestech-1-hodina
Pracovni-lis-mestske-staty-1-hodina
Velka-recka-kolonizace-2-hodina
Velka-recka-kolonizace-mapa-a-otazky2-hodina- |
Z |
První hodina Obyvatelstvo a sídla - pročíst - vypracovat 5 otázek a odpovědí a ty odeslat mailem po 1 hodině zeměpisu podle rozvrhu. Druhá hodina zemědělství - prezentace, otázky jsou součástí. Odpovědi odeslat. Na následující týden se připravovat na test přírodní krajiny - tropické deštné lesy atd.
Z6
Zemedelstvi-rostlinna-vyroba-oprava
|
Děkuji všem, kdo již splnili úkoly z tohoto týdne, pokud ještě někdo námá splněno, tak prosím, splňte v následujícím týdnu. Práce pro tento týden je na dvě vyučovací hodiny. Jak si práci rozložíte zaleží na vás. Vyplněný test a křížovku zaslat do pátku na adresu kloudova.eva@skola-chrast.net. Pokud nebudete moci vyplnit mapu, nic se neděje. Jen si pročtěte zápis látky.
Chov-zvirat-rybolov
Krizovka
Mapa-sveta
Test-prirodni-krajiny
Tezebni-prumysl |
informatika |
|
Na webových stránkách www.kpbi.cz přejděte kliknutím do části PRO DĚTI A STUDENTY. Zde se nachází 8 videí pod názvem Pozor na kyberprostor. Váš úkol na tento týden je: Podívejte se na videa 1.Kyberkriminalita obecně, 2.Kyberšikana, 3.Nelegální on-line obsah, 4.Neoprávněný přístup k PC/hacking (videa nejsou dlouhá, každé má necelých 5 minut). V pátek Vám na Vaše školní emaily pošlu kvíz k ověření znalostí - při vyplňování kvízu si můžete videa znovu pustit, kvíz tedy nebude časově omezen, ale na vyplnění kvízu máte pouze jeden pokus. Děkuji za vyplnění. Kmošková |